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姓名: 梁芳
领域: 市场营销  客户服务  礼仪培训 
地点: 北京 东城
签名: 梁老师助理:13838213914
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专家文章

医护礼仪培训 2011-07-20

标签: 医护礼仪培训  

医护礼仪培训

讲师:梁芳
助理:13838213914
培训时间:客户自定
培训对象:医护人员。
培训收益:
1、了解医护礼仪的重要性
2、掌握基本的医护礼仪要点及规范
3、改善医护礼仪的仪容和职业着装,塑造职业的服务形象
4、学会在服务过程中与患者交往的基本礼仪规范与技巧
5、了解患者抱怨不同的处置技巧
课程背景:
    随着医疗市场的逐渐开放、医疗行业的激烈竞争和科学技术的不断进步,医疗模式发生了巨大变化。医疗工作已从传统的“以疾病为中心”的功能模式,发展到现在“以患者健康为中心”的整体医护模式的新思维。
    随着现代化医学模式的转变和医护学的发展,严格医护管理、完善医护程序、强化医护高度的责任感都是不可缺少的促进要素。然而,在贯穿这些要素的其中,医护礼仪已成为当前医护教育中急需解决的问题,它是临床医护工作的内在品质和灵魂。
  医护人员文雅健康的风姿、稳健适度的步伐、规范专业的操作、自然亲切的微笑、体贴关切的语言,将极大地影响患者,稳定患者的心态,激发患者追求美好生活的欲望。这对于恢复患者的身心健康,将产生无可替代的积极影响。所以规范医护人员的行为,加强礼仪修养,提高人员素质,塑造良好形象,已成为日常医疗工作中不可或缺的重要环节。“医院就是市场,服务就是营销”。医务工作者提倡医务礼仪,规范和整合服务行为,已成为提升医院形象和服务竞争力的利器。
欢迎进入梁芳老师经典课程《医护礼仪培训》

培训大纲:

第一部分:高品质的服务对医护人员的价值

一、能让医护人员获得更多的尊重和快乐
1、患者的尊重和感谢
2、同事的认可和羡慕
3、领导的赏识
4、家人的骄傲

二、能让医护人员获得更多的发展空间
1、公司的器重
2、薪水的提升
3、机遇的获得

第二部分:如何成为医护行业的人才
一、我们离患者的标准有多远
二、患者满意的10个因素
三、提供超越患者期望的服务

第三部分:医护人员的精神面貌和行为要求

一、医护人员的服务意识与服务态度
二、医德规范的内容,敬业精神
三、现代医院的竞争摧生人性化的服务
四、医护人员的行为标准  分析、讨论、模拟演练

第四部分:医护人员的“六项修炼”

一、专业形象
1、医护人员仪容礼仪
2、医护人员仪表礼仪
3、医护人员工作用品的

二、看的技巧
1、学会“察言观色”
2、学会用目光接触患者
3、与不同类型的患者打交道

三、听的技巧
1、有效的倾听
   听清事实 — 听出关联 — 听出感觉
2、学会听懂需求
3、电话礼仪

四、笑的技巧
1、阳光心态
2、表情及微笑的训练
3、做患者喜欢的医护人员

五、说的技巧
1、良好的沟通是拉近我们与患者关系的纽带
2、如何与患者打招呼
3、如何赞美患者
4、如何回应患者

六、动的技巧
1、站姿、坐姿、走姿规范训练
2、手势规范训练
3、真诚的接待患者
4、招呼、引导、敬茶、递接物品
5、亲切的目送患者
6、风采礼仪操
讲解、示范、训练

第三部分:医护服务行为礼仪
 
一、医护院内行为礼仪
(一)、导医工作礼仪
(二)、院内举止行为礼仪
二、医护基本工作行为礼仪
(一)、输液巡视服务礼仪
(二)、夜间巡视服务礼仪
(三)、病区医护组交接班礼仪
(四)、接送手术病人礼仪
(五)、集会文明规范
讲解、示范、训练

第四部分:患者关怀礼仪

一、患者满意度 VS 患者忠诚度
1、何谓患者满意度
2、何谓患者忠诚度
3、考察患者是否忠诚的10项指标

二、由患者满意到患者忠诚的服务礼仪
(一)全员动员服务患者
(二)全方位的患者关怀
(三)标准化VS 个性化
(四)程序面VS个人面
(五)形式比内容更重要
(六)CRM的使用技巧
(七)患者关怀工具的使用技巧
分析、讲解、案例

第五部分:患者不满抱怨投诉处理礼仪
 
一、患者抱怨投诉心理分析
(一)产生不满、抱怨、投诉的三大原因
(二)患者抱怨产生的过程
(三)患者抱怨投诉类型分析
(四)患者抱怨投诉的心理分析
(五)患者抱怨投诉目的与动机

二、患者抱怨投诉的处理技巧
(一)处理投诉的要诀:先处理感情,再处理事情
(二)8种错误处理患者抱怨的方式
(三)影响处理患者不满抱怨投诉效果的三大因素
(四)患者抱怨及投诉处理的六步骤
(五)患者抱怨投诉处理技巧:三明治法则+提问技巧
(六)患者抱怨投诉处理细节
(七)针对两种患者投诉心理的处理技巧
(八)针对顽固性患者抱怨及投诉处理的八对策
分析、讲解、案例

第六部分:医护人员的职场礼仪

一、尊重领导是天职
1.不乱传话
2.不越职权
3.维护尊重
4.应对批评

二、尊重同事是本份
1.团结合作
2.换位思考
3.学会关心

三、尊重下属是美德
1.善于批评
2.异议处理
3.尊重下属
4.以身作则
分析、讲解、案例

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梁老师助理:13838213914
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